ان الاهتمام بالطالب الکفيف واحتياجاته العلمية وتسهيل توصيل المعلومة ومعاملته کالمبصر تجعله يجتاز الصعوبات والآثار السلبية النفسية والاجتماعية والس لوکية ، ويهدف هذا البحث إلى تعليم الطالب الکفيف تدوين الإملاء الموسيقي من خلال الوسيلة المبتکرة والمُعدّة من قِبل الباحثة