نمطا التقويم البنائي(الموزع/ المكثف) لأنشطة التعلم ببيئة التعلم السحابية وأثرهما في تنمية الفاعلية الذاتية البرمجية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• سمر سعيد احمد ابراهيم ¹
• عبد العزيزطلبة عبد الحميد ²
• محمد مختار أحمد المرادني ³
• مصطفي أمين ابراهيم ⁴

¹ كليه تربيه نوعيه - جامعة عين شمس

² كلية التربية- جامعة المنصورة

³ كلية التربية - جامعة العريش

⁴ كليه تربيه نوعيه-جامعة عين شمس

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• ببيئة التعلم السحابية– نمط التقويم البنائي(الموزع-المكثف)
• مهارات البرمجة
• منصة جوجل كلاس روم

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم